DigiKilta on mukana Opetushallituksen järjestämässä Digioppimisen areena -tapahtumassa
Digioppimisen areena
7.- 8.12.2017
Messukeskus, Helsinki
Tapahtuman ohjelma
Löydät meidät Kokeiluareenalta (sali 102) 8.12.2017 klo 10.15-12.45.
DigiKillan Kokeiluareena-pisteellä kerätään uusia ideoita ja aiheita verkoston toimintaan – mm. webinaarien ja seminaarien aiheiksi. Tule siis mukaan keskustelemaan – nyt on mahdollisuus vaikuttaa ensi vuoden toimintaan!
Miten opetussuunnitelmien uudistukset vaikuttavat arviointiin? Entä mitä sähköisiltä arviointityökaluilta vaaditaan, jotta niistä on uusien toimintamallien tueksi?
Webinaarissa käydään läpi sähköisen arvioinnin eri näkökulmia asiantuntija- ja yrityspuheenvuorojen kautta. Puheenjohtajana toimii Hämeenlinnan kaupungin opetusteknologiapäällikkö Jari Harvio.
Webinaarissa tutustutaan perusopetuksen verkkojen toteuttamisratkaisuihin kuntien ja koulujen case-esimerkkien kautta, pedagogisten tarpeiden näkökulmasta. Mukana Cisco Systems Finlandin asiakasvastaava Emmi Lajunen sekä kuntien asiantuntijoita.
Webinaarin puheenjohtajana toimii Hämeenlinnan kaupungin opetusteknologiapäällikkö Jari Harvio.
Verkko digiajan opetuksen selkärankana – Emmi Lajunen, asiakasvastaava julkishallinto sekä koulut, Cisco Systems Finland Oy
Esitysdiat
Case-esimerkki: Oulun ammattikorkeakoulu
DigiKilta-hanke järjestää koulujen tilasuunnittelua, äänisuihkuja, langatonta esitystekniikkaa ja virtuaalitodellisuutta käsittelevän tapahtuman Kuopiossa marraskuussa.
Aika: 15.11.2017 klo 9.00-15.30
Paikka: Jynkän koulu, Kuopion kansalaisopisto sekä Kuopion klassillinen lukio. Lisäksi lounas Valtuustotalolla. Tapahtumapaikat kartalla.
Jynkän koulu
Maitotie 2, Kuopio
9.00 – 9.15 Aamukahvit ruokasalissa Sisääntulo ovesta A, katso koulun karttakuva.
Alkusanat – Jari Harvio, DigiKilta-hanke
9.15 – 9.45 Käyttäjäkeskeinen tilasuunnittelu Kuopion kouluhankkeissa, tilahallintapäällikkö Tanja Karpasto
9.45 – 10.45 Jynkän koulun tilojen ja erityisesti äänisuihkujen esittely, Maarit Kivimäki, Petri Manninen ja Jorma Partanen
Jynkän koulun äänisuihkuhankkeen kuvaus
Äänimaailma ja monimediallisuus – oivalluksia oppimiseen alakoululaisille -hanke
Kuopion kansalaisopisto
Puistokatu 20, Kuopio
1. krs, Opistosali/B059
11.15 – 12.00 Langaton esitystekniikka – case Rovaniemi, tvt-koordinaattori Petteri Kartimo
12.00 – 12.30 Lisätty todellisuus peruskoulussa, Kuopion perusopetuksen tvt-tukihenkilöt Jarno Bruun ja Sinikka Leivonen
Valtuustotalo
Suokatu 42, Kuopio
12.30 – 13.30 Lounas Valtuustotalolla
Kuopion klassillinen lukio
Opistotie 1, Kuopio
13.30 – 15.30 Virtuaalilaitteiden ja #FinEduVR-hankkeen toiminnan esittelyä, Kuopion klassillisen lukion rehtori ja #FinEduVR-hankkeen koordinaattori Jukka Sormunen
Kahvitauko ohjelman lomassa noin klo 14.30.
Virtuaalitodellisuus-hankkeen oppimistuloksia
Symbaloo: FinEduVR
Symbaloo: FinEduVR – Home
15.30 Tilaisuus päättyy
Lisätietoja tapahtumasta
Anu Wulff
anu.wulff(a)kuopio.fi
044 718 4205
Mitä OppilasAgentti-toiminta on? Mitä toiminnan pyörittäminen vaatii? Minkälaisia hyötyjä OppilasAgentti-toiminnasta on syntynyt?
Webinaarissa mukana OppilasAgentti-toimintaa manageroiva Riikka Marttinen sekä kuntaesimerkkejä Vantaalta, Nurmijärveltä, Kirkkonummelta ja Hämeenlinnasta.
Webinaarin ohjelma
Esitysaineistot ja -tallenteet
Riikka Marttinen
Video: Veera, OppilasAgentti
Esitysdiat: OppilasAgentti
DigiKilta-hanke järjesti digitaalisia oppimisalustoja ja oppimisanalytiikkaa käsittelevän tapahtuman Varalan urheiluopistolla Tampereella 19.9.2017. Tapahtuman aamupäivän osion tallenne löytyy DigiKillan YouTube-soittolistalta.
Jarmo Viteli, Tampereen yliopisto
Esitysdiat
Einari Kurvinen, ViLLE Team, Turun yliopisto
Tero Huttunen, opetus- ja kulttuuriministeriö
Esitysdiat
Seitsemän rinnakkaista pajaa, joista kukin osallistuja voi valita kolme.
1. Oppimisympäristöjen tuottama data ja sen hyödyntäminen sekä analysointi opetustoimen johdossa ja käytännön opetuksessa – Google for Education: Lauri Kaski ja Jani Närvänen, Cloudpoint
Paikka: Villa Varala
Pajan esitysdiat
Käytännön esimerkki: Google Classroom ja Google Data Studio
Työpajassa syvennymme oppimisympäristöjen tiedon keräämiseen ja analysointiin sekä tulosten hyödyntämiseen. Käytännön esimerkkien avustuksella käymme läpi, kuinka pilvipalveluita voi hyödyntää päivittäisen johtamisen tukena, sekä sen mitä ja miten opettaja voi hyödyntää oppimisympäristöjen keräämää tietoa omassa opetuksessaan. Asiantuntijoina työpajassa toimivat Googlen sertifioimat asiantuntijat Lauri Kaski ja Jani Närvänen Cloudpointilta.
2. Claned – Oppimisanalytiikka opettajan ja oppijan tukena – Miska Noponen & Solja Sulkunen, Claned
Paikka: Päärakennus, luentosali 2
Miten oppiminen muuttuu, kun oppijat toimivat yhteisöllisesti avoimessa verkko-ympäristössä? Claned on verkko-oppimisympäristö, jossa korostuvat itseohjautuva oppiminen ja sosiaalinen vuorovaikutus. Työpajassa syvennytään siihen, miten koneälyä sekä oppimisanalytiikkaa voidaan hyödyntää oppimisprosessin näkyväksi tekemiseen ja oppijoiden tukemiseen. Käymme käytännön esimerkkien kautta läpi henkilökohtaisia opintopolkuja, personoituja materiaalisuosituksia ja koneen tuottamia, käsitteiden hallitsemista mittaavia automaattisia testejä.
3. Microsoft Teams – Pasi Mustonen, Microsoft
Paikka: Majala, luentosali 4
Esittelyssä Microsoft Teams -työkalu.
4. Peda.net-kouluverkko – Pedagogiikka edellä oppimisen analytiikkaa järkevästi hyödyntäen – Jouko Jokinen, Peda.net
Paikka: Päärakennus, neuvotteluhuone
Nykyajan oppijaa ohjataan oppimispäiväkirjojen tekemiseen ja sitä kautta itsereflektioon ja yhteisöllisen oppimisen kautta vertaisarviointiin. Samaan aikaan koulun ulkopuolella tapahtuvan informaalin oppimisen määrä kasvaa suhteessa aiempaan. Viekö oppimisen analytiikan korostaminen oppimisen jäälleen kohti 70-luvun reikäkortteja monivalintatehtävineen? Kyse on viime kädessä oppimisen ja osaamisen dokumentoinnista. Formatiiviseen kannustavaan arviointiin tarvitaan opettaja ja arvioinnin pitää tapahtua siellä, missä opiskellaan. Tervetuloa kuulemaan, kuinka digiloikasta tehdään pedaloikka. Pedaloikassa digitaalisuutta hyödynnetään yhdessä oppimiseen opettajan toimiessa digilaivan kapteenina.
5. Moodle – Ville Koiviola, Mediamaisteri
Paikka: Majala, Ylämutteri
Mediamaisterin MaisteriLMS -palvelu muodostaa kokonaisuuden, joka tarjoaa työkalut, mallit ja prosessit oppimisen toteuttamiseksi nykypäivän digitaalisessa maailmassa. Työpajassa tutustutaan mm. oppimisen analytiikkaan (Intelliboard), uudistettuun käyttöliittymään (Pinja) sekä muihin MaisteriLMS:n ominaisuuksiin.
6. ViLLE – Einari Kurvinen, ViLLE Team, Turun yliopisto
Paikka: Päärakennus, Varala-sali
ViLLE on tehtäväpohjainen oppimisympäristö, joka tarjoaa opettajalle valmiiden kurssipakettien ja joustavien tehtäväeditorien lisäksi monipuoliset oppimisanalytiikkanäkymät. ViLLEn oppimisanalytiikka esimerkiksi tunnistaa automaattisesti oppilaiden oppimisvaikeuksia matematiikan eri osa-alueissa. Työpajassa tutustutaan ViLLEn ala- tai yläkoulun matematiikan ja ohjelmoinnin opintopolkuun oppilaan näkökulmasta ja esitellään tehtäväpalautuksista kerättyä analytiikkaa sekä sen hyödyntämistä oman opetuksen apuna.
7. Opentunti – Helpottamaan arkea – Osaaminen näkyväksi – Janne Korsimo, Opentunti
Paikka: Majala, Alamutteri
Pajan esitysdiat – Opentunnin esittelyvideot
Opentunti tarjoaa opettajien arkeen innovatiivisen ympäristön yhteistyölle, tavoitteiden ja oppimispolkujen julkaisulle oppilaille. Opentunti antaa pedagogisen vapauden opettajalle. Siksi se sopii myös opettajille, jotka eivät korosta TVT:n käyttöä opetuksessa. Opentunti tehostaa opetuksen suunnittelua ja helpottaa oppitunneilla käytettävien materiaalien hallintaa. Uutena ominaisuutena Opentuntiin on myös tuloillaan osaamisen kartoittaminen. Osaamista voidaan kartoittaa sekä opettajilta tai oppilailta.
Paikalla on myös Koulujen tekijänoikeudet kuntoon -hankkeen infopiste, jossa hankkeen asiantuntija Tarmo Toikkanen ratkoo vierailijoiden tekijänoikeuskysymyksiä yhdessä Kaisa Honkosen kanssa.
Lisätietoja tapahtumasta
Jari Harvio
etunimi.sukunimi@hameenlinna.fi
Webinaarissa mukana OKM:n Sanna Vahtivuori-Hänninen, Kuntaliiton Leena Pöntynen sekä OAJ:n Jaakko Salo. Lisäksi esitellään kolme kuntaesimerkkiä ja keskustellaan hyviksi havaituista toimintamalleista.
Webinaarin puheenjohtajana toimii Hämeenlinnan kaupungin opetusteknologiapäällikkö Jari Harvio. DigiKilta-hankkeen tapahtumia fasilitoi Suomen eOppimiskeskus ry.
DigiKilta-verkosto esittäytyy ITK-konferenssissa Hämeenlinnassa:
Sähköisten oppimisympäristöjen kansallinen kehittäjäverkosto
7.4.2017 klo 11.45 – 12.15
Esityssali 13
Esityksen tarkoituksena on esitellä tieto- ja viestintäteknologian opetuskäytön kehittäjäverkoston toimintaa ja innostaa uusia osallistujia liittymään mukaan tähän kuntien ja koulutuksen järjestäjien laajaan verkostoon.
Lisätietoja foorumiesityksestä >>>
ITK-konferenssi 5.-7.4.2017
ITK-konferenssi 5.-7.4.2017
Interaktiivinen Tekniikka Koulutuksessa (ITK) on Suomen suurin digitaalisen koulutuksen ja oppimisen tapahtuma. Se kokoaa vuosittain yhteen lähes 2000 opettajaa, rehtoria, opetusteknologian asiantuntijaa, tutkijaa, päättäjää, opiskelijaa ja muita asiasta kiinnostuneita. ITK-konferenssin pääjärjestäjä on Hämeen kesäyliopisto. Konferenssi järjestetään Hämeenlinnassa, Kylpylähotelli Cumulus Resort Aulangolla.
ITK-konferenssin Early Bird -ilmoittautuminen päättyy 24.3. – kiiruhda mukaan!
DigiKilta-hankkeen toimijat kokoontuvat Aulangolla ITK-konferenssin yhteydessä 6.4.2017 suunnittelemaan loppukevään ja ensi syksyn DigiKilta-tapahtumia.
Lisätietoja: jari.harvio[ät]hameenlinna.fi
