Kehittäjät etätyössä – mitä tehdään yksin, mitä yhdessä

Kirjoittajat: DigiKiltaTanja Jurvanen, Tampereen kaupunkiTimo Väliharju, COSS ry Tanja Jurvanen ja Timo Väliharju ovat opetusalan pitkän linjan kehittäjiä, jotka tällä hetkellä toimivat tahoillaan asiantuntijatehtävissä.  Kuva: Tanja Jurvanen Maaliskuussa 2020 moni toimistotyöläinen pakkasi työpöytänsä ja tekniikan laatikkoon ja siirtyi Valtioneuvoston suosituksen mukaisesti etätyöhön. Hetken aikaa jaettiin hassuja kuvia etäkonttoreista; keittiön pöydän ympärillä etäkoululainen, etätyöläinen ja lattialla etäpäiväkotilainen. … Jatka artikkeliin Kehittäjät etätyössä – mitä tehdään yksin, mitä yhdessä

Tutoropettajat aitiopaikoilla – mitä kevään 2020 digipedaloikasta opittiin?

DigiKilta-selvitys: Etäopetuksen opit tutoreilta - selvitys koronakevään vaikutuksista opetukseen tutoropettajan silmin >> Teksti: Erika Tanhua-Piiroinen ja Kaisa Honkonen Digitalisaatiota on pyritty edistämään kouluissa jo pitkään, mutta tänä keväänä tuo pyrkimys sai vauhtia, kun kaikki koulut valmiuslain nojalla parin päivän varoitusajalla siirtyivät etäopetukseen. Tilanne oli yllättävä ja vaati melkoisen loikkauksen suurelle osalle opettajia. Ennen etäopetusjaksoa esimerkiksi … Jatka artikkeliin Tutoropettajat aitiopaikoilla – mitä kevään 2020 digipedaloikasta opittiin?

DigiKilta-webinaari 18.8.2020: MPASSid

MPASSid-tietomallin seuraava versio otetaan käyttöön syksyllä 2020. Minkälaisia muutoksia on luvassa? Entä kuinka onnistuu turvakielto-oppilaiden tietojen välittäminen? DigiKilta-hanke järjesti elokuussa 2020 webinaarin MPASSid:n ajankohtaisista uudistuksista sekä turvakielto-oppilaiden tietojen välityksestä. Keskustelemassa Manne Miettinen CSC:stä sekä Tero Huttunen opetus- ja kulttuuriministeriöstä. Webinaarin puheenjohtajana toimi Hämeenlinnan kaupungin digikehittämispäällikkö Jari Harvio. Webinaaritallenne https://youtu.be/InLwUlctvSw Puheenvuorot Webinaarin avaus - Jari Harvio, … Jatka artikkeliin DigiKilta-webinaari 18.8.2020: MPASSid

Tyttö iPadin äärellä Kahoot-kyselyyn vastaamassa

Mitä kuului koulujen digitalisaatiolle ennen kevään 2020 poikkeustilaa – Digiajan peruskoulu II -selvitys julkaistiin 18.5.2020

Erika Tanhua-Piiroinen, Tampereen yliopisto Vuonna 2019 aiempi Valtioneuvoston kanslian rahoittama Digiajan peruskoulu -hanke sai jatkoa Opetus- ja kulttuuriministeriön rahoittamana. Tässä jatkohankkeessa halusimme syventää itsearviointikyselyiden ja taitotestitulosten antamaa tietoa ja lähdimme kahden tutkijan voimin haastattelemaan opettajia, oppilaita ja rehtoreita eri puolella Suomea. Vierailimme yhteensä kymmenessä eri koulussa, kaikkien kuuden aluehallintoviraston alueilla. Haastatteluiden kautta pääsimme kurkistamaan koulujen … Jatka artikkeliin Mitä kuului koulujen digitalisaatiolle ennen kevään 2020 poikkeustilaa – Digiajan peruskoulu II -selvitys julkaistiin 18.5.2020

DigiKilta-webinaari: Etäopetus poikkeustilanteessa – suunnitelmista käytäntöön

Ensimmäiset kokemukset maaliskuulta 2020 opettajien ja opetuksen järjestäjien näkökulmasta - vinkit jatkoa ajatellen, miten tästä eteenpäin. DigiKilta järjesti webinaarin etäopetuksen etenemisestä ja kokemuksista 31.3.2020. Miten poikkeustilanteen toiminta suunniteltiin? Minkälaisia toimintasuunnitelmia syntyi? Miten poikkeustilanteen tiedotus on hoidettu? Miten suunnitelmat ovat muokkautuneet ja minkälaisia hyviä ratkaisuja kunnissa on muodostunut? Webinaarin puheenjohtajana toimi Hämeenlinnan kaupungin digikehittämispäällikkö Jari Harvio. … Jatka artikkeliin DigiKilta-webinaari: Etäopetus poikkeustilanteessa – suunnitelmista käytäntöön

Kangasalan toimintamalli etäopetuksen järjestämiseksi poikkeustilanteissa

Kangasala oli Suomessa ensimmäinen kunta, joka joutui tositilanteessa ratkaisemaan, miten etäopetus käytännössä järjestetään poikkeustilanteessa. Millaisin askelin edetään, kun valmiudet verkkotyöskentelyyn vaihtelevat niin opettajiston kuin oppilaiden välillä? Kangasalla ohjeet on jaettu linkillä jaettuun dokumenttiin. Ohjeistusta kehitetään koko ajan saatujen kokemusten pohjalta ja linkin kautta kaikki pääsevät koko ajan ajantasalla olevaan ohjeistukseen. Tällä hetkellä opetustoimissa ympäri Suomea … Jatka artikkeliin Kangasalan toimintamalli etäopetuksen järjestämiseksi poikkeustilanteissa

DigiKilta-selvityksen kannessa oleva kuva kaarevasta kirjahyllystä

Digitaalisen oppimisen ja koulutuksen tutkimus Suomessa – DigiKilta-selvitys 2020

Teksti: Jaakko Vuorio, Tampereen yliopisto Tutkijoilla yleisesti tiedossa oleva ongelma on, että tutkimushankkeissa tuotettu tutkimustieto ei aina saavuta käytännön toimijoita, kuten opettajia ja opetuksenjärjestäjiä. On tietenkin niinkin, että myös tutkijat eivät aina ole täysin selvillä millaista tutkimusta yliopistoissa oikein tehdään. DigiKilta halusi saada selville, millaista digitaalisen oppimisen ja koulutuksen tutkimusta on löydettävissä kotimaisista yliopistoista. Asiaa … Jatka artikkeliin Digitaalisen oppimisen ja koulutuksen tutkimus Suomessa – DigiKilta-selvitys 2020

Webinaarivinkki: Avointen oppimateriaalien kirjaston julkaisuwebinaari 9.3.2020

Avointen oppimateriaalien kirjasto on opetus- ja kulttuuriministeriön, Opetushallituksen ja CSC – Tieteen tietotekniikan keskuksen yhteistyössä kehitettävä palvelu Creative Commons -lisensoitujen oppimateriaalien jakamiseen ja löytämiseen jatkuvassa oppimisessa. Avointen oppimateriaalien kirjaston julkaisuwebinaari9.3.2020 klo 12-14Lisätiedot ja ilmoittautumiset >> Webinaarissa julkaistaan Avointen oppimateriaalien kirjaston haku, minkä lisäksi Avointen oppimateriaalien edistäminen -työryhmän jäsenet kertovat mitä on odotettavissa tulevaisuudessa Avointen oppimateriaalien … Jatka artikkeliin Webinaarivinkki: Avointen oppimateriaalien kirjaston julkaisuwebinaari 9.3.2020

Kuusi kännykkää asvaltilla, näytöillä teksti OppilasAgentit auttavat aina

Webinaari 9.3.2020: Kokemuksia OppilasAgentti-toiminnasta

OppilasAgentti-toimintamallissa valjastetaan oppilaiden teknologiaosaaminen koko koulun TVT-käytön hyväksi. Webinaarissa kuullaan Kangasalan, Hämeenlinnan ja Kirkkonummen kokemuksia OppilasAgentti-toiminnasta.Webinaarin järjestää DigiKilta-verkosto. Puheenvuorot Webinaarin avaus - Jari Harvio, digikehittämispäällikkö, Hämeenlinnan kaupunki https://youtu.be/GJA-6BaGXdE Vesa Hursti, Kangasala - johdatus aiheeseen https://www.youtube.com/watch?v=GJA-6BaGXdE&t=251s SuperAgentin tervehdys - Aaro Riponiemi, SuperAgentti, Kangasala https://www.youtube.com/watch?v=GJA-6BaGXdE&t=1010s Kuntarajat ylittävää OppilasAgentti-toimintaa - Sami Heino, Hämeenlinna Sami Heino kertoo Hämeenlinnan OppilasAgentti-vierailuista … Jatka artikkeliin Webinaari 9.3.2020: Kokemuksia OppilasAgentti-toiminnasta